![Figur 4. Et begrebsligt kort til det didaktiske design i MIL uddannelsen | Download Scientific Diagram Figur 4. Et begrebsligt kort til det didaktiske design i MIL uddannelsen | Download Scientific Diagram](https://www.researchgate.net/publication/317185282/figure/fig2/AS:499305921822721@1496055216379/Figur-4-Et-begrebsligt-kort-til-det-didaktiske-design-i-MIL-uddannelsen.png)
Figur 4. Et begrebsligt kort til det didaktiske design i MIL uddannelsen | Download Scientific Diagram
![PUBLIKATION: Håndbog for undervisere ved merkonom- og teknonomuddannelserne: 5. Planlægning af undervisning PUBLIKATION: Håndbog for undervisere ved merkonom- og teknonomuddannelserne: 5. Planlægning af undervisning](http://static.uvm.dk/Publikationer/1999/merkhaand/28.jpg)
PUBLIKATION: Håndbog for undervisere ved merkonom- og teknonomuddannelserne: 5. Planlægning af undervisning
Læreruddannelsen som udviklingslaboratorium for god undervisning og uddannelse – læringspointer og ny viden
![Christina Arnfred Nissen: Hvordan bidrager oplevelsen af transfer til læring. DEP 2015 by Praxis - Issuu Christina Arnfred Nissen: Hvordan bidrager oplevelsen af transfer til læring. DEP 2015 by Praxis - Issuu](https://image.isu.pub/211116123017-0891fd70467c541eb2cf86894c7c8f87/jpg/page_1.jpg)